Deze week is het voorleesweek. Maandag kwam de papa van Merel voorlezen aan een aantal kinderen. Vandaag was het de beurt aan Patsy. Zij las de hele groep voor uit het boek 'De griezels' van Roald Dahl. De kinderen vonden het heel spannend...
Vorige week donderdag gingen er een aantal kinderen van onze school naar Brussel voor de dag van de kinderrechten. Ze gingen met de tram en met de trein. In een grote zaal moesten ze hun toneeltje opvoeren. Ze gingen ook een stukje met de metro naar een heel grote sportzaal. Voor sommige kinderen was het de eerste keer in een metro. In die zaal moesten ze dansen voor koningin Mathilde. In het terugkeren namen ze terug de trein. Toen Bastiaan, Yassin en Zay naar het toilet moesten, zagen ze dat bij het doortrekken alles gewoon op de treinsporen terecht kwam.
Vorige week is Jannes zijn hamster gestorven. Hij lag plots dood in zijn huisje. Jannes vindt het zielig. Hij bracht de hamster al eens mee naar school dus de klas kent hem. Lucas denkt dat het komt omdat hij te weinig eten kreeg. Of teveel eten volgens Matteo. Misschien was hij te oud zegt Andreea. Of was hij ziek zonder dat je het kon zien volgens Adriana. Wie in onze klas heeft er een huisdier? - Ammar heeft 2 vissen. - Clara heeft 3 vissen en een kat. - Jannes heeft een kat, 4 vissen en een nieuwe hamster. - Adriana heeft 2 vogels, 2 duiven en een kat. - Matteuse heeft een hamster. - Frauke heeft twee 2 cavia's, kippen en 2 poezen. - Andreea heeft een schildpad. Als een huisdier sterft, hebben we verdriet. Sommige kinderen zeggen dat dieren eigenlijk veel geld kosten en als dat diertjes doodgaan ben je al dat geld kwijt. Je bent aan zo'n dier gehecht. Je begint daarvan te houden, net als je van je familie houdt. Als dat diertje sterft, heb je verdriet omdat je die mist. Met zo'n huisdier voel je je nooit alleen. Je kan daarvoor zorgen. Met de massages hebben we 94 euro opgehaald voor onze vissen. Zo kunnen we nog beter voor hen zorgen. Andreea maakte in de vakantie verschillende strikjes van papier. Ze maakte ook een lange ketting van rekkertjes om een springbal van te maken. Ze wil dit graag eens leren aan de anderen. Dit zou een leuke versiering zijn voor onze kerstboom dus we zeulen dit onthouden voor als we de kerstboom zetten. Isra is in het weekend op judokamp geweest naar het kluisbos. Ook Manon en Astrid waren mee. Ze bleven 2 keer slapen. Vandaag is het Wereldtoiletdag. In de krant staan dat meer dan 2 miljard mensen in de wereld geen toilet hebben. Door te weinig hygiëne kunnen ziektes zich verspreiden (zie het wereldonderzoek over de pest) en sterven er mensen. Om dit in de aandacht te brengen hebben kunstenaars toiletten gepimpt. Dit valt mooi samen met wat wij willen doen op school met onze toiletten. In de schoolraad werd besproken dat we de toiletten zullen 'pimpen'. De kinderen kunnen binnenkort stemmen wat voor toiletten het zullen worden! Adriana kreeg een tablet voor haar verjaardag. Haar broer heeft daar een app op gezet om boeken te lezen. Nu kan ze boeken lezen op haar tablet.
Een app kan je downloaden op een tablet of smartphone. Het is een soort programma dat je download. Jannes en Clara zullen zoeken op internet of we zelf een app kunnen maken. Joni heeft met een groepje in de tuin aardappelen geoogst. Ze zou daar heel graag frietjes van willen maken om geld in te zamelen. Ideetjes: - Frietjes maken en verkopen op de kerstmarkt. - Eens na school frietjes verkopen buiten. - Het gaat snel moeten gebeuren want die gaan niet zo lang meer goed blijven. - Een feestje organiseren om frietjes te eten. Joni bekijkt eerst of de aardappelen nog goed zijn. Chioma haar mama heeft eens een workshop koken gegeven en vraagt zich af of ze dit nog eens kan doen om de balletjes te verkopen op het forum. Er wordt dit forum al veel georganiseerd dus we zullen de balletjes uitstellen tot een volgend forum. Finn vertelt dat er een groep volgende week donderdag naar Brussel gaat voor de dag van de kinderrechten. Gisteren hebben ze affiches gemaakt om reclame te maken voor onze school.
Gisteren waren er een aantal problemen in de les zedenleer. We bespreken dit en de kinderen die storen zijn gewaarschuwd. Anass vertelt dat hij gisteren naar het winkelcentrum is geweest. Vandaag gaat hij naar de bibliotheek gaan. Clara is deze vakantie op weekend geweest met haar familie. Daarna deed ze een weekje een sportkamp bij free-time. Ze ging klimmen, bowlen,...
Deze avond houden we ons eerste dag van het massagesalon. Jannes en Melody zullen in de pauze een affiche maken. De kinderen met een letter 'i' in hun naam zullen het muziekatelier 'zen' maken. Isra haar opa komt vanavond naar België met het vliegtuig. Hij komt uit Tunesië. Hij is vroeger naar België gekomen om hier in de fabrieken te werken. Mijn papa is hier geboren en dan is opa terug naar Tunesië verhuisd. In Belgïe waren er te weinig arbeiders om in de fabrieken te werken. De opa is dus gemigreerd naar België. Migreren betekent dat je vanuit een ander land naar België komt. Waarom migreren mensen? Omar weet niet waarom zijn ouders gemigreerd zijn. Hij denkt dat ze het onderwijs beter vinden. Mateusz is samen met zijn ouders en zus gemigreerd naar België. Zijn papa is eerst alleen naar hier gekomen omdat hij hier beter werk vond en beter betaald werden. Een jaar later is het hele gezin verhuisd. Andreea is samen met haar mama en papa naar België verhuisd. Ze woonden in Roemenië maar er was daar te weinig werk omdat de mensen daar arm zijn. Zay zijn opa is gemigreerd vanuit Sudan. Zijn vrouw had werk gevonden in België en daarom kwamen ze hier wonen. Zijn papa is een Belg die een paar jaar in Mexico heeft gewoond. Daarna is hij terug naar België gekomen. Isra haar opa (de mama van haar papa) woonde in Algerije. Hij leerde haar oma kennen in Algerije. Ze trouwden en kregen mijn mama. Toen mijn opa en oma gescheiden waren, is mama met oma naar België teruggekomen. Mijn opa woont nu in Charleroi. Melody haar stiefpapa woonde in de Dominicaanse Republiek en is verhuisd naar België. Haar mama is ook Dominicaanse maar Melody weet niet zo goed waarom ze verhuisd zijn. Melody haar oma is in Duitsland geboren en is ook naar België gekomen. Loïs haar papa woont nu in Frankrijk. Haar ouders zijn gescheiden en haar papa is hertrouwd met een Franse mevrouw. Hij is dus een immigrant. Chioma haar mama is in Jamaica geboren en haar papa in Nigeria. Ze hebben elkaar leren kennen in België. Ze weet niet waarom ze verhuisd zijn. Anass zijn mama is in Marokko geboren en is verhuisd naar België. Ammar zijn mama is in Servië geboren en is verhuisd naar België. Mira haar papa woont in Turkije. Hij is in België geboren maar terug naar Turkije verhuisd. Adriana haar papa komt van Albanië en is naar België gekomen omdat hij daar niet meer wou wonen. Adriana leert haar papa beter Nederlands. Clara haar mama komt uit Kazachstan. Haar papa heeft op reis haar mama leren kennen en dan is mama mee verhuisd naar België. Haar mama wou niet meer Kazachstan blijven. We zullen dit verder onderzoeken want we vinden dit heel interessant. Loïs is in de vakantie gaan slapen bij haar oma en maakte daar een kunstwerk voor halloween om aan de ruit te hangen. Vrijdag verkleedde ze zich in een gek meisje. Vorig weekend was het winteruur. Onze klok in de klas staat nog verkeerd. We hebben winteruur zodat we 's ochtend al een beetje licht is als we opstaan. Zouden andere landen ook een zomeruur of winteruur doen? Joni weet wel dat het niet in alle landen even laat is. We moeten het uur verzetten. Dit komt omdat de zon niet op alle landen tegelijk kan schijnen. Zay zegt dat het in Engeland een uurtje vroeger is. Melody zegt dat als zij ontbijten, haar neef in de Dominicaanse Republiek slaapt. Joni vraagt zich af hoe een jetlag ontstaat. Waar kunnen we vinden hoe laat het in andere landen is? Misschien in een atlas. Lucas maakte een gezicht uit een pompoen. In het midden staat een lichtje. Zijn peter had veel pompoenen thuis. Lucas heeft dat samen met mijn peter gemaakt. We kunnen morgen de kaars eens doen branden om het effect te zien. |
Categorieën
All
ArchieF
May 2016
Een woordje uitleg...Kringgesprekken zijn de basis van onze werking. We komen samen in de kring om in gesprek te gaan, dingen voor te stellen, afspraken te maken, te leren,... |