Anass toont ons vol trots zijn nieuwe pennenzak. Hij kreeg ook nieuwe stiften en kleurpotloden. 

Melody bracht haar gitaar mee naar de klas. Ze vertelt ons dat ze een liedje aan het schrijven is. Wanneer het klaar is zal ze haar gitaar nog eens meebrengen en het voor ons spelen. Melody vraagt zich af hoe het komt dat wanneer je een snaar aanslaat deze geluid maakt. Joni vertelt haar dat het komt omdat de snaar trilt. Deze trilling komt in de klankkast en daar wordt ze omgezet in geluid. 

Clara's grote broer ging vorige week met school enkele dagen naar Parijs. Daar bezocht hij een museum en de Eiffeltoren. Hij bracht haar als souvenir een sleutelhanger mee met daaraan een mini Eiffeltoren. Parijs is de hoofdstad van Frankrijk en de Eiffeltoren is haar bekendste bouwwerk. De hoofdstad van België is Brussel. Daar staat ook zo'n heel bekend bouwwerk, het Atomium. 

Joni las het boek 'Twilight' en vertelt hierover in de klas. Ze vertelt dat het boek gaat over een meisje die naar een nieuwe stad verhuisd. In die stad regent heel vaak en is het bijna altijd bewolkt. Het meisje wordt verliefd op een jongen van haar klas, maar er is iets eigenaardigs aan de jongen. Hij heeft een hele bleke huid en wanneer de zon schijnt komt hij niet naar school. De jongen blijkt een vampier te zijn.  Hoe het verhaal precies afloopt wil Joni ons niet verklappen. Ze vond het een heel leuk boek en kan niet wachten om het vervolg te lezen. 'Twilight' is een Engels woord en het betekent 'schemering'. De kinderen denken dat de auteur deze titel koos omdat het gaat over een vampier en vampieren komen volgens hen pas buiten wanneer het schemert. 

Anass en Chance maakten samen met de mama van Anass lekkere Marokkaanse hapjes. Smullen maar!  

Adriana brengt haar gitaar mee naar de klas omdat ze graag wilt dat Emma haar hoort spelen. Ze speelt 2 liedjes en een solostukje. 

Joni ging tijdens de vakantie op paardrijkamp in Oosterzele. Één nacht bleven ze kamperen op de manege. Het was heel koud, maar wel leuk. Joni leerde veel nieuwe dingen: hoe je een paard kan douchen, hoe je ze naar de wei kan brengen en nog veel meer! Frauke is ook al op paardrijkamp geweest en rijdt het vaakst op het paard Spikkel. De kinderen vinden dit een grappige naam. 

Er zijn al een tijdje een aantal wereldonderzoeken afgewerkt, maar de kinderen vergeten ze te presenteren tijdens de afsluitrondes van de verschillende groepen. 

De kinderen bedenken enkele mogelijke oplossingen: 

- Op een een blaadje schrijven bij welke klassen je nog moet presenteren
- Op planning of in de huistaakmap schrijven wat je wanneer nog moet presenteren
- Een overzicht maken en ophangen in de gang beneden en één dag kiezen waarop er in de afsluitronde alleen maar wereldonderzoeken worden gepland.
- Wereldonderzoeken voorrang geven tijdens de afsluitronde. 

Loïs vindt het een goed idee om alles in de planning te schrijven. Heidi merkt op dat dit in de groep van Micha reeds gebeurd, maar dat de kinderen er niet naar kijken. Adriana vindt het geen goed plan om het overzicht beneden op te hangen, want je kan vergeten er naar te kijken. Lucas stelt voor om verschillende voorstellen te combineren. Melody vindt dit geen goed idee, want dat gaat voor verwarring zorgen 

Er wordt gestemd. Het maken van een overzicht en het kiezen van een vaste dag om de wereldonderzoeken te presenteren krijgt de voorkeur van de kinderen. Het voorstel wordt meegenomen naar de schoolraad.

Sinds maandag is er een stagiaire in de klas. Haar naam is Emma en ze zal nog tot 8 mei in de klas blijven. De kinderen stellen Emma enkele vragen en komen zo wat meer over haar te weten. Emma is 20 jaar, ze speelt blokfluit, knutselt graag en is aan het studeren om leerkracht te worden. 

Er wordt ook nog een spelletje gespeeld om te kijken hoe goed we elkaar kennen. Één iemand gaat naar de gang en iemand anders mag zich verstoppen. Wanneer het kindje van de gang terug komt moet die raden wie zich verstopt heeft. Ook Heidi gaat eens naar de gang, zij kan onmiddellijk raden wie zich heeft verstopt. 

Clara's mama en broer gingen naar Rusland. Clara ging ze gisteren ophalen op de luchthaven. Clara's mama had allerlei dingen voor haar meegebracht: een boekje, een bladwijzer, prentjes van vlinders, ... Wat er op het boekje staat kunnen we niet lezen, want dat is in het Russisch geschreven. In Rusland gebruiken ze andere letters dan wij hier in België gebruiken. In China en Japan is dat ook zo. Clara, Jannes en Zay deden al eens een wereldonderzoek over hoe talen zijn ontstaan, maar weten het niet meer. Ze zullen het opzoeken voor de volgende praatronde. 

Adriana vertelde ons gisteren over het stadstuintje van haar en haar mama. Ze zegt dat het fijn zou zijn moesten ze met de klas ook zo een tuintje hebben. Joni merkt op dat er dan ook wel iemand het tuintje moet onderhouden en de plantjes water moet geven en vraagt zich af wanneer dit dan zou gebeuren. Zay vindt het een leuk idee en zegt dat ze tijdens de werktijden het tuintje zouden kunnen onderhouden of dat het verzorgen van het tuintje een klastaak kan zijn. Clara vraagt zich af of het tuintje enkel voor hun groep zou zijn of voor de hele school. Als het voor de hele school is kan er misschien een beurtrol gemaakt worden om het tuintje te verzorgen. Joni vindt het wel een leuk idee, maar ze zegt dat er al een moestuintje is op school en dat nog een tuintje misschien niet echt nodig is. Er wordt gestemd en de meeste leerlingen willen graag een moestuintje. Het idee wordt meegenomen naar de schoolraad. 

Melody bracht het idee van een schoolbal aan op de schoolraad gisteren, de afgevaardigden van de andere groepen zouden het voorstellen aan hun groep. 

De kinderen vertellen Emma (de stagiaire) over hun plan om de toiletten te pimpen. 

Joni vertelt over haar vakantie. Ze ging op reis naar Zwitserland. Om daar op de autosnelweg te mogen rijden moesten ze een speciaal kaartje hebben en dit was heel duur. Het geld dat je voor dit kaartje moet betalen wordt bijvoorbeeld gebruikt om de wegen te onderhouden. In België moet je niet betalen om op de autosnelweg te rijden, hier wordt het geld dat wij betalen aan de belastingen gebruikt om de wegen te onderhouden. Joni vond het heel leuk op reis, in het hotel was er een leuk zwembad en een grappig hondje. Er waren ook iets minder leuke dingen op reis: haar zus was enkele dagen ziek en Joni viel een paar keer tijdens het skiën. Joni ging skiën in de Alpen, dat is een gebergte. Hier in België hebben we geen bergen. Er zijn wel enkele heuvels in de Ardennen, maar deze zijn niet hoog genoeg om een berg te zijn. 

Joni en Melody zouden graag een bal organiseren op het einde van het jaar. Ze willen hapjes, drankjes, een DJ, sjieke kleren,... Ze zouden dat in de refter organiseren. Ze willen beurtrollen voor het werk: de bar, de DJ, het opruimen,... Melody is schoolraadafgevaardigde en zal dit bespreken op de schoolraad. 

Adriana en haar mama hebben een tuintje waar ze planten kunnen laten groeien. De volgende keer als we naar de bib gaan zullen we eens aan haar tuintje passeren.

Jannes ging in de paasvakantie op kamp met Free-time. Hij deed een wilderniskamp. Ze speelden spelletjes en gingen naar de dierentuin. Hij mocht een slang aaien. De laatste dag gingen ze naar Pairi Daiza. Hij kon aapjes aaien die vrij rond liepen. Hij zag ook Aziatische olifanten. Hij vond het en leuk kamp.

Loïs was vorige week woensdag jarig. Ze ging de hele dag spelen. Haar zus bakte lekkere cakejes. Ze kreeg kleren, knutselspullen, kaartjes, superzand. 

Clara ging in de vakantie naar haar oma. Ze ging naar het containerpark. Ze wist nog niet wat dat was. Haar opa heeft haar dat getoond. Haar nichtjes kwamen ook eens spelen. Ze gingen eens naar bib waar ze een boek leende over Heksje Lilly en over prinsessen. De tweede week ging ze op free-time kamp waar ze een 'Dance, Relax and Fun'-kamp deed. De laatste dag gingen ze op het station dansen. 
Het containerpark is een park waar we afval naar toe kunnen brengen om dit goed te sorteren. Ze proberen zoveel mogelijk van dat afval te recycleren. Het is dus geen stort. 

Chioma ziet altijd mensen bedelen als ze naar het Zuid gaat. In dat doosje van die mensen zitten nooit centjes. Ze vindt dit erg en wil daar iets aan doen. Ze zou graag een concert willen geven en de inkom is voor een goed doel. Ze wil dus geld inzamelen voor een goed doel. De manier waarop we dit zouden doen maakt niet direct veel uit. Een concert is misschien moeilijk omdat we dan ook veel moeten voorbereiden en publiek moeten krijgen. Andere voorstellen zijn:
- schoenen poetsen op straat
- pannenkoeken bakken en verkopen op straat
- zingen op straat
Melody heeft een bemerking. Sommige mensen die bedelen worden eigenlijk misbruikt door anderen. Hun geld wordt afgenomen. Hoe gaan we weten dat het echt voor die mensen is? 
Joni zegt dat dat vooral illegalen zijn, mensen zonder papieren. Ze krijgen onderdak in ruil voor het geld dat ze verdienen al bedelend. 
We zouden in plaats van geld die mensen eten kunnen geven. We zouden een asiel kunnen helpen waar asielzoekers zijn. We zouden de voedselbank kunnen helpen. Isra haar mama werkt voor de VDAB. Die organisatie helpt mensen om werk te vinden. Ze krijgen ook een werkloosheidsuitkering. Wij betalen belastingen om onder andere die uitkeringen te betalen. 
Het OCMW helpt mensen met problemen. 

Jannes ging naar een museum in Brussel met zijn broer en Astrid. Ze kregen de opdracht om kaartjes te zoeken. Hij kreeg een boekje met kaartjes van allerlei dieren. 

Andreea trok een aantal foto's van Sammy. Sammy woont nu niet meer in de klas maar hij woont thuis bij Andreea. Hij is actiever en eet nu meer. Hij heeft nu een echt aquarium gekregen. Het aquarium is groter en het water is warmer. Daardoor is hij actiever. Een schildpad is een koudbloedig dier. Het dier moet zich opwarmen in de zon zodat hij weer goed kan bewegen. Sammy is een reptiel. 

Joni krijgt vandaag bezoek van familie uit Duitsland. Haar familie woont in München. Ze kijkt er naar uit want ze heeft die al lang niet gezien.