Joni ging in de vakantie naar Kaapverdië. Dat is een eiland dicht bij Afrika. Er zijn daar veel zoutmijnen. We mochten in de zoutmijnen zwemmen. Net als in de dode zee bleef ze drijven door al het zout. De bodem was daar ook heel warm.
Hoe komt het dat je blijft drijven in heel zout water? Waarom is de bodem zo warm?
Anass denkt dat het zout water zich verspreid en dat je daardoor blijft drijven. Zay denkt dat er een laag van zout is waarop je drijft?
Joni kon geen schoolslag doen omdat ze haar voeten niet onder water kon houden. Ze mocht geen zout in haar ogen krijgen want dan moest ze direct water over zich heen kappen.
We kunnen deze vragen oplossen door proefjes te doen. We kunnen water in een bak doen met zout in en kijken of iets blijft drijven.
Anass weet dat er een onderzoek is geweest over drijven en zinken. Samen met Joni zal hij het onderzoek lezen en in de afsluitronde vertellen waarover het gaat.
Chioma is dit weekend naar de bioscoop geweest. Ze ging naar de film Annie. Dit is een nieuwe versie van de musical.
Jannes ging samen met Manon naar de cinema. Ze gingen naar Paddington. Hij vond het een leuke film.
De kinderen vragen wanneer we eens op de school blijven slapen. Vorig jaar hebben we het daar eens over gehad en is dit niet gebeurd.
De meerderheid wil dat enkel met de klas doen.
Hoe gaan we dit organiseren?
- Iedereen brengt iets mee om te eten of te drinken voor 's ochtends.
- Er moet een brief gemaakt worden met uitleg voor de ouders zodat ze toestemming kunnen geven.
- Iedereen moet een slaapzak en een matje meebrengen of het lenen van iemand.
- Een dinsdagavond is een goede avond omdat de woensdag maar een korte dag is en we dan 's middags kunnen rusten.
- We moeten een dag plannen wanneer we het doen.
- We moeten vragen aan Bibi of we dat mogen doen en wat we dan allemaal in orde moeten maken.
- We kunnen in het kookatelier ons avondeten koken.
- We zullen boodschappen moeten doen voor het avondeten.
- We moeten ouders of andere mensen zoeken die willen helpen.
Voor we dit kunnen organiseren, moeten we vragen aan Bibi of we een nacht kunnen blijven slapen.
Hoe komt het dat je blijft drijven in heel zout water? Waarom is de bodem zo warm?
Anass denkt dat het zout water zich verspreid en dat je daardoor blijft drijven. Zay denkt dat er een laag van zout is waarop je drijft?
Joni kon geen schoolslag doen omdat ze haar voeten niet onder water kon houden. Ze mocht geen zout in haar ogen krijgen want dan moest ze direct water over zich heen kappen.
We kunnen deze vragen oplossen door proefjes te doen. We kunnen water in een bak doen met zout in en kijken of iets blijft drijven.
Anass weet dat er een onderzoek is geweest over drijven en zinken. Samen met Joni zal hij het onderzoek lezen en in de afsluitronde vertellen waarover het gaat.
Chioma is dit weekend naar de bioscoop geweest. Ze ging naar de film Annie. Dit is een nieuwe versie van de musical.
Jannes ging samen met Manon naar de cinema. Ze gingen naar Paddington. Hij vond het een leuke film.
De kinderen vragen wanneer we eens op de school blijven slapen. Vorig jaar hebben we het daar eens over gehad en is dit niet gebeurd.
De meerderheid wil dat enkel met de klas doen.
Hoe gaan we dit organiseren?
- Iedereen brengt iets mee om te eten of te drinken voor 's ochtends.
- Er moet een brief gemaakt worden met uitleg voor de ouders zodat ze toestemming kunnen geven.
- Iedereen moet een slaapzak en een matje meebrengen of het lenen van iemand.
- Een dinsdagavond is een goede avond omdat de woensdag maar een korte dag is en we dan 's middags kunnen rusten.
- We moeten een dag plannen wanneer we het doen.
- We moeten vragen aan Bibi of we dat mogen doen en wat we dan allemaal in orde moeten maken.
- We kunnen in het kookatelier ons avondeten koken.
- We zullen boodschappen moeten doen voor het avondeten.
- We moeten ouders of andere mensen zoeken die willen helpen.
Voor we dit kunnen organiseren, moeten we vragen aan Bibi of we een nacht kunnen blijven slapen.